הבונים החופשיים העניקו מלגות בסך 10,000 ש״ח לתלמידי חטיבות הביניים בפתח תקווה
במסגרת תחרות המיזמים המצטיינים.
פורסם בתאריך: נכתב על ידי:
ארגון הבונים החופשיים, באמצעות לשכת דוד ילין ובשיתוף מינהל החינוך העירוני בפתח תקווה, לקח חלק בתחרות המיזמים המצטיינים של חטיבות הביניים לשנת תשפ״ו, שהתקיימה השבוע במוזיאון יד לבנים בעיר. במסגרת שיתוף הפעולה העניק הארגון מלגות בהיקף כולל של 10,000 ש״ח לתלמידים ולבתי הספר שהשתתפו באירוע והציגו מיזמים חברתיים וקהילתיים מעוררי השראה.
התחרות, המתקיימת זו השנה החמישית ברציפות, מאגדת תלמידים ותלמידות מבתי הספר בחינוך הממלכתי, הממלכתי דתי והחינוך המיוחד, אשר פעלו לאורך השנה לפיתוח יוזמות חברתיות מתוך רצון להשפיע על סביבתם, לקדם ערכים של אחריות ומעורבות קהילתית, ולהפוך רעיונות למיזמים מעשיים בעלי תרומה ממשית.
האירוע נפתח בתערוכה חגיגית שבה הציגו התלמידים את המיזמים שפיתחו, את תהליכי העבודה שעברו ואת הערכים שהובילו אותם לאורך הדרך. בהמשך התקיים טקס הכרזה על המיזמים שעלו לשלב הגמר העירוני, בהשתתפות תלמידים, צוותי חינוך, נציגי העירייה, גורמי מקצוע ושותפים נוספים.
במקום הראשון זכתה חטיבת הביניים פיינשטיין, עם התלמידות אלין זילברשפורן, עדן ידומי ואפרת רוזנבוך. במקום השני זכתה חטיבת יצחק שמיר, עם התלמידים ליאם גלזר, נאור עיידא, יניב ליידרמן, תומר פורשייט ואיתי ספיר. במקום השלישי זכה בית חינוך אלונים, עם התלמידים אילן דלל, שליו משיח, סהר בזיזנסקי, דניאל גרמן, מיכאל פונק, רון מסלוביץ והללי גאון.
במהלך השנה ליוו את התלמידים רכזי ורכזות המעורבות החברתית, גורמי מקצוע במשרד החינוך, אגפי העירייה ושותפים נוספים. השנה שולבה בתהליך גם תוכנית ליווי של מנטורים, אשר העניקה לתלמידים כלים, הכוונה וחשיבה יזמית, וסייעה להם לקדם את המיזמים משלב הרעיון ועד להצגתם בפני הקהילה.
בלשכת דוד ילין פתח תקווה של ארגון הבונים החופשיים ציינו כי החיבור לתחרות נובע מאמונה עמוקה בחינוך לערכים, אחריות אישית, נתינה ומעורבות חברתית. לדבריהם, היוזמות שהוצגו על ידי התלמידים מבטאות את הערכים שהארגון מבקש לקדם: חשיבה עצמאית, תרומה לקהילה, מנהיגות צעירה ורצון אמיתי לחולל שינוי חיובי.
מטעם ארגון הבונים החופשיים נמסר: ״אנו גאים לקחת חלק בשיתוף הפעולה עם מינהל החינוך העירוני בפתח תקווה ולהעניק מלגות לתלמידים ולבתי הספר שהובילו מיזמים חברתיים משמעותיים. התלמידים שהשתתפו בתחרות הוכיחו כי מעורבות חברתית אינה רק ערך חינוכי, אלא דרך פעולה. היכולת שלהם לזהות צורך, לחשוב על פתרון ולהוביל יוזמה למען אחרים היא מקור להשראה. נמשיך לפעול לקידום ערכים של נתינה, אחריות, מצוינות ותרומה לחברה הישראלית״.
בארגון הודו למינהל החינוך העירוני, למחלקה להתנדבות רשותית בחינוך באגף לחינוך על יסודי, לצוותים החינוכיים, לרכזי המעורבות החברתית, למנטורים ולכל השותפים שלקחו חלק בתהליך החינוכי והקהילתי".
נכתב על ידי
אסף פרידור
B.A בממשל, המרכז הבינתחומי בהרצליה. M.A במדיניות ציבורית אוניברסיטת תל אביב. עוסק בקידום נושאי סביבה וקיימות וממשל פתוח: שקיפות, ממשל מקוון ושיתוף הציבור.
תגובות