שרת החינוך: "עושים את כל המאמצים לתת פתרון לפתח תקווה שלא הצליחה למצוא פתרון, בניגוד לרשויות אחרות"

אתמול התקיים מפגש טעון בהשתתפות שרת החינוך וההורים של ילדי החינוך המיוחד. בישיבת המועצה בראשון: חברי הפורום המשותף יוזם דיון חירום במצוקת המשפחות. ההורים מפגינים מדי יום החל מתאריך 31.8.22,. ההורים נפגשו עם גרינברג וגורמים בעירייה, אך יצאו מהפגישה באכזבה נוכח ההיענות הדלה לדרישותיהם.

פורסם בתאריך: 14/09/2022 19:59    נכתב על ידי: אסף פרידור

---

בשל חוסר בכוח אדם בחינוך המיוחד (חוסר ארצי) ובשל מחדל עירוני בהתמודדות איתו פתח תקוה בעיצומו של משבר!!!

 משבר החינוך המיוחד פוגע בילדים שלנו והורס משפחות.

השרה שאשא ביטון, ביטלה את כל עיסוקיה והגיעה למפגש דרמטי וטעון עם הורים כועסים. הסערה סביב נושא הטיפול בתלמידי החינוך המיוחד גוברת.
מעבר למקרים פרטניים של טיפול בתלמידים, מצוקת ההורים, בעקבות ההנחייה על קיצוץ השעות לא זוכה למענה מהעירייה. על הפרק סל שירותים שעונה על צרכי ההורים.
מצבת כח אדם מספקת של גננות וסייעות, מספר שעות פעילות מספק חיצוני שיאפשר להורים להתפרנס ומערך הסעות מקצועי.
בכל אחד מהנושאים האלו, ההורים מתלוננים ומצביעים על לקויים. כך נולדה מחאת הורי החינוך המיוחד שלא נראה שהיא קרובה לרדת מסדר היום.

אתמול התקיים מפגש טעון ביותר עם שרת החינוך, ביוזמה וארגון של הפעילים המסורים יניב חליבה ועירן שייבץ.

ההורים הסבירו לה שאין להם מענה ובגלל הקיצוץ: 

השרה ביטון אמרה: נדרש שינוי מהיסוד, המענים שניתנים הם לא מענים המיטבים, אני יודעת לאן כל שורה בתקציב הולכת. שנותנים סייעת לילד, זה לא מענה והבנו שצריך לעשות שינוי מהיסוד במציאות שמספר הילדים בחינוך המיוחד גדל, צריך שינוי בתפיסה.

השנה בכל המקומות שבהם אין מקומות של מצוקה של כח אדם, עובדים רגיל."
השרה הסבירה שבעירית ת"א הציעו לה לקצץ את השעות כדי לפתוח עוד גנים וכך נולד רעיון הקיצוץ כמו גם בשל מחסור בכח אדם.
אחת ממובילות המחאה בשם בת חן אמרה לשרה : "הבוסים שלנו הם לא פילנתרופים, הם עסקיים פרטים, אם אני יורדת מתחת לקו העוני אני צריכה לבחור בין אוכל לטיפול רפואי לבן שלי. אנחנו הולכים להיות עשרות אנשים מתחת לקו העוני בגלל שיקולים צרים."

שימו לב לתשובה של השרה שמתייחסת ישירות לעיריית פ"ת.
השרה ביטון: "הרשות יכולה להחליט.... אני רוצה לענות לך באהבה וברצון, הרשות יכולה להחליט שהיא לא פותחת את המסגרת והיא פותחת את כל המסגרות האחרות עד 17:00. ד"ר חיה שיטאי עושה את כל המאצים גם מול הרשות כדי לגייס עוד כוח אדם, פנתה למכללות ההוראה כדי לראות איך אנחנו מגייסים פרחי הוראה, אנחנו עושים את כל המאמצים לתת את הפתרון לפתח תקווה שלא הצליחה למצוא פתרון בעצמה, בניגוד אגב לרשויות אחרות. אבל אנחנו עושים את המאמצים האלו ואת יודעת את זה כי דיברת איתה באופן אישי. אנחנו לא מרימים את הידיים. אין כוח אדם. הרשות יכולה להשלים בתל אביב השלימו.

איך נוצר הקיצוץ?

במערכת החינוך כידוע מחסור גדול בגננות ובסייעות ככלל ובפרט בחינוך המיוחד.
כחלק מהניסיון לתקן ובלית ברירה משרד החינוך הנחה על קיצוץ בשעות, אולם רק באופן מידתי ולאחר שמוצו כל האפשרויות.
הרשויות המקומיות נאלצו להתמודד עם המצב שנוצר, כל רשות התמודדה באופן שונה עם המצב.
במרבית הרשויות מצאו את המענים והפתרונות לבעיות שנוצרו ע"י הקיצוץ, ע"י היערכות מוקדמת הכוללת גיוס של גננות וסייעות תוך פתיחת הכיס העירוני והשלמת המימון הנדרש.
לדוגמא בעירית הוד השרון נערכו בשלב מוקדם וגייסו סייעות.

בפתח תקווה ההורים קיבלו את ההודעה על הקיצוץ ב-28/8 מעט לפני פתיחת הלימודים.
ההורים פתחו במאבק הכולל שליחת מכתבים לגורמים בעירייה ולמשרד החינוך בדרישה למצוא פתרון לקיצור שעות החינוך המיוחד בגנים ומתן מענה לנושאים נוספים הקשורים לצרכי התלמידים ובהם נושא ההסעות. החל מ-31/8/22 הורים לילדי החינוך המיוחד מפגינים מדי יום למרגלות הכניסה לעירית פתח תקווה.

ההורים יצאו מאוכזבים מהמפגש עם ראש העירייה

ביום ראשון האחרון התקיימה פגישה בהשתתפות ההורים, ראש העירייה, קארין  מנהלת האגף האחראי על ההסעות, סבטלנה מנהלת אגף חינוך מיוחד ואורית מפקחת משרד החינוך בעיר.
בפגישה ההורים הסבירו את צרכי ילדיהם ומנגד ראש העירייה רמי גרינברג הציג שורה של הסברים מדוע העירייה הגיעה למצב הזה שלא ניתן לפתור בעיה של קיצוץ של פחות משעתיים בשעות פעילות הגנים. ההורים לא קיבלו את ההסברים ויצאו מהפגישה באכזבה רבה לאחר שכל בקשותיהם נדחו ולא הושגה התקדמות.

הפורום המשותף (חברי האופוזיציה) יוזמים דיון חירום

בעקבות תלונות ההורים, הפורום המשותף במועצת העיר יזם דיון חירום במצוקת ילדי החינוך המיוחד והוריהם.

בישיבת מועצת העיר ביום ראשון הקרוב יעלו שמונת חברי מועצת העיר הנמנים על הפורום המשותף סדרת הצעות לגיבוש פתרון למצוקתם הבלתי  נתפסת של ילדי והורי החינוך המיוחד בעיר.

חברת המועצה ענת זנזורי: "אתמול בערב נפגשתי עם שרת החינוך הגב' ד"ר יפעת שאשא ביטון, במפגש של תושבי העיר. 
כחלק מהנושאים שעלו בשיחה, הייתה התמקדות בחינוך המיוחד בעיר שלאחרונה עלה לכותרות ולא בנסיבות הטובות בעיר שלנו.

ביום שישי האחרון נפגשתי עם הורי החינוך המיוחד שהסבירו לי שמספר ימים לפני תחילת שנת הלימודים, קוצצו להם שעתיים מיום הלימודים וכעת הם נדרשים להוציא את ילדיהם בשעה 15:15 במקום בשעה 17:00.

הורי הילדים המיוחדים שטחו בפני את הבעייתיות שלהם הפוגעת בשגרת יומם, כמובן בזמני עבודתם עד למצב שלטענתם  חלקם לקראת פיטורים.

במפגש מול השרה, הועלו טענות אלה ולמרבה הפלא השרה הסבירה שלמרות שהקיצוץ הוא בגלל מחסור בכח אדם במשרד החינוך והוא  בכל חלקי הארץ.

אני חייבת לציין כי, כל שאר הרשויות מלבד פ"ת הצליחו למצוא פתרונות יצירתיים אחרים*, על מנת לאפשר להורים להמשיך את שגרת עבודתם ללא הפרעה.

מצער  מאוד  להבין כחברת מועצת העיר להבין שדווקא הרשות שלנו (פתח תקווה) מותירה את ההורים ללא מענה ופוגעת בפרנסתם ובשלוותם.

אני דורשת מעיריית פ"ת למצוא פתרונות הולמים על מנת להחזיר את השלווה והרוגע למשפחות אלה שממילא מתמודדות עם מצב סבוך וקשה מדי יום ביומו.

חברת המועצה והמתמודדת לראשות העיר אורנה דוידאי: "במסגרת מפגש תושבי פ"ת עם שרת החינוך ד"ר יפעת שאשא ביטון , הגיעו מספר הורים לילדים בחינוך המיוחד והעלו טענות כלפי העירייה בעיקר בעניין קיצור יום הלימודים לילדי החינוך המיוחד באופן שמסב נזק חמור לפרנסת ההורים השכירים שנאלצים לצאת באמצע יום העבודה לטפל בילדיהם.

ההורים היקרים שטחו בפני השרה את מצוקתם וזעקו את הפגיעה הקשה בילדים.

בעקבות הדברים, קיימתי מאמש שיחות רבות הן עם ההורים והן עם שרת החינוך וצוות משרדה ונכנסתי לעובי הקורה שכן נוכחתי שהמפסידים היחידים כאן נם הילדים היקרים ומשפחותיהם.

ההורים התלוננו על אטימות וחוסר רגישות והטחת האשמות בין משרד החינוך לעירייה.
שרת החינוך וצוותה גילו רגישות ואמפטיה והובטח לי כי עובדים על פתרון לפיו הלימודים יערכו 5 ימים מלאים בשבוע בלי יום שישי.

בימים הקרובים אגבש יחד עם ההורים וצוות שרת החינוך פתרון משותף שנדרוש מהעירייה ליישם.

לא יעלה על הדעת שבערים אחרות, העיריות נתנו פתרון הולם ואילו כאן, בעיר הרביעית בגודלה בישראל, עיר איתנה, לא נמצא פתרון למצוקת ההורים והילדים. 

אפעל בכל כוחי למנוע המשך פגיעה בילדים היקרים.

אני קוראת מכאן לראש העיר מר גרינברג לגלות רגישות ואחריות ולא לעסוק בהטחת האשמות מי אחראי למצב.

ילדי החינוך המיוחד הם תושבי פ"ת ועל הרשות לפעול בכל הכח ובכל  האמצעים שעומדים לרשותה למנוע פגיעה מתמשכת בילדים.
 
כפי שציינתי, בימים הקרובים נגבש פתרון ונפרסם את המתווה המוצע:"

עוה"ד אורי אהד, יו"ר סיעת הביצועיסטים ויו"ר הפורום המשותף:

"המצוקה בחינוך המיוחד היא בלתי נתפסת ממש. הנזק היום יומי המיידי והנזק המצטבר הנגרם לילדי החינוך המיוחד עקב קיצורו הפתאומי של יום הלימודים הוא עצום. בנוסף, הורים עלולים לאבד את מקומות עבודתם עקב הצורך לאסוף מוקדם יותר את ילדיהם בשל סגירת מסגרות החינוך. מדובר בכדור שלג מסוכן שחייבים לעוצרו."

"אנחנו לא מחפשים כעת אשמים במצב, אלא פתרונות והגשנו לחברי המועצה רשימת פתרונות אפשריים, דרך פעולה ולוחות זמנים לביצוע. זה הזמן למעשים ולא להסברים ולגלגול האחריות לפתחם של אחרים. מדובר בדיני נפשות של ממש וניתן לסייע למשפחות ילדי החינוך המיוחד."

"אני מקווה כי חברי מועצת העיר יגלו את האחריות הנדרשת ויתמכו בהצעה חשובה זו."

 חבר מועצת העיר ויו"ר ועדת הביקורת גנאדי בורשבסקי:

"אני אדרוש ממבקרת העירייה שתבדוק את הנושא לפרטי פרטים. גרינברג חייב להבין שבהתרשלות שלו הוא פוגע בילדים, במשפחות. הוא הורס אותם כלכלית ומורלית - בנוסף לפגיעה שכבר חוו."
בהצעה לסדר של הביצועיסטים בין היתר נכתב: ""בהתאם להצעתנו יש לקיים דיון דחוף אליו יוזמנו אנשי המקצוע של החינוך, בהתאם לקבוע בפקודת העירייות ונציגי ההורין שם יונגשו נתונים אופרטיביים על מצב הגנים, מצבת כח האדם הפדגוגית כפי שלכאורה לטענת העירייה הועברו ע"י עובדי הרשות לנציגי משרד החינוך.

נוכח רגישות הנושא ומורכבתו... נבקש כי מיד עם תחילת הדיון ובטרם תינתן רשות הדיבור לחברי המועצה, יקבלו נציגי ההורים את הבמה להצגת הנושא ובעיקר המצוקה היום יומית הקשה עימה הם מתמודדים".


מדוברות העירייה נמסר: "מבלי להתייחס לתוכן הדברים שנאמרו או שלא נאמרו ע"י השרה, נציין את הברור מאליו: משרד החינוך הוא המעסיק של הגננות והוא זה שהחליט לקצץ את יום הלימודים בגני התקשורת בפתח תקוה ובערים נוספות, בשל מצוקת כוח אדם. תחום החינוך המיוחד בפתח תקוה הוא מבין הגדולים בארץ ולמרות זאת העירייה מנסה ליצר פתרונות יש מאין כדי שיתנו מענה למחסור בגננות. בין היתר, אנחנו פועלים מול משרד החינוך כדי שיאפשר לסטודנטים לעבוד ובמקביל פועלים מול השלטון המקומי ומשרד האוצר כדי שיהיה ניתן לגייס סייעות בשכר גבוה יותר וכן גם פועלים בדרכים נוספות"